1 -
Memory Tip # 1- Ачкычтуу сүйлөм боюнча тутуунубилим жана маалыматты эстеп көбүрөөк натыйжалуу болууга кызыгасызбы? Сиз башталгыч мектепте болобу, бул мнемоникалык колдонуп, мектепке же күнүмдүк жашоону бүтүрүп, (деп ни-mahn-ИК) стратегиясы - бул жөнөкөй чындыктарды эске алышы мүмкүн tips-- алардын катары абдан натыйжалуу эс деп ойлойм, жана алар боло алат дээрлик бардык темага карата колдонулат.
Memory Tip # 1: сүйлөм боюнча издөө ыкмасы
экинчи (же үчүнчү же төртүнчү) тилин үйрөнүү? Бир нече илимий изилдөөлөр ачкыч мнемоникалык ыкмасын колдонуу менен, айрыкча, чет тил жаатында, окутуу жана кайра чакыртып алуу жакшыртат деп көрсөттү.
Бул ачкыч ыкмасы иштейт. Биринчиден, сиз кандайдыр бир чет сөзүн ойлонуп ачкычтарды ачкыч тандоо. Андан кийин, сиз билип жаткан сөздүн мааниси менен байланышкан ошол ачкыч ойлошот.
Мисалы, сиз Габриэле болуп кошка испан сөз, үйрөнүү үчүн аракет кылып жатабыз, биринчи дарбазага анан дарбазанын чокусунда отурган мышыкты элестетип элестетсек, анда. Э.Гато менен "а" үн кыска дарбазанын "а" үн узак болсо да, мурда окшош. Ошентип, корүги бирикме туура сөздүн чакырыкты жаратышы керек.
2 -
Memory Tip # 2 мнемоникалык стратегиясы Chunkingмаалымат Chunking дагы жонокой үйрөнгөн топтор, сөз айкаштарын, сөз же сандар маалыматты уюштуруу менен иштеген мнемоникалык стратегиясы болуп саналат. Мисалы, төмөнкү санын жаттоо: 47895328463, кыязы, күч топтоп алат. Бирок, эгерде ал ушул сыяктуу chunked жатат: 4789 532 8463, аны эстеп болот.
Кызыктуусу, chunking жумшак тосушту оорусу менен ооруган адамдардын изилденген бир нече мнемоникалык стратегиядан бириси. Жыйынтыгы бул изилдөөлөр chunking оозеки кем акылдыгы алдын-ала алгачкы этапта эс иш жакшыртуу пайдалуу боло алат деген жыйынтыкка түзөт.
3 -
Memory Tip # 3- Музыкалык тутуунуийгиликтүү мээ маалыматты коддорду бир жолу музыка пайдалануу болуп саналат. Бир эле белгилүүсү "ABC", ыр, ал эми силер болсо аны музыка менен учурда эмне биле алабыз? Эч кандай аягы жок. Сиз Africa өлкөлөрүн, илим ирекет, эс-аяттарды, математика тендемелерин жана көп нерсеге үйрөнө алабыз.
онлайн издөө болсо, кээ бир ырлары буга чейин өзгөчө бир маалыматты үйрөтүүгө жардам берүү үчүн түзүлгөн бар экенин таба аласыз, жана башкалар үчүн, өз түзөт керек. Ал жок, силер бир мелодияны жүргүзүүгө же бул мнемоникалык ыкма иш үчүн туура музыка жазып бере алгыдай болушу керек эмес.
Музыка да бар адамдар үчүн натыйжалуу куралы болуп саналат жумшак билүү түшүүсүнүн жана тосушту оорусу . Гана эмес, ырлардын сөздөрү башка тилди билгендиги дээрлик кетти да, бала менен эсте болот, бирок алар ошондой эле музыка аркылуу үйрөткөн болсо, натыйжалуу жаңы маалыматтарды билүүгө болот.
4 -
Memory Tip # 4 Letter жана Word мнемоникалык стратегияларыКыскартуулар жана туюндурат, адатта мнемоникалык стратегиясы абдан тааныш түрү болуп саналат.
Кыскартуулар эске сала кетүү керек, ар бир сөздү же сөз айкашын өкүлү кат жөнөкөй пайдаланышаары.
Мисалы, Улуттук Баскетбол бирикмеси чечмеленет НБА, деп.
FLAV, өкүлү келет: Же болбосо, кем акылдыкка төрт түрдүү эстеп калууга аракет кылып жатабыз, эгерде бул кашаага тийиши мүмкүн frontotempora L, Lewy денени , тосушту жана кан тамыр . Мен сени эстеп керек тизме буйрук болсо, дагы бир "Кудайдын сөзүн" түзүү үчүн, мисалы, белгилүү бир жол менен тизмесин кыла эмес, буйрук экенин байкайсыз.
Акро бир жаңы "деген сөз," түзүү үчүн, анын ордуна башка ойлондук эле түшүнүктү колдонуп, ал маалыматты эстеп жардам берет өкүм чыгарат.
математика сабагында бир тез-тез колдонулган акро: Менин Урматтуу Полли Sally Кечирип коюш керек. Бул акро мнемоникалык Алгебранын иш тартибин түзөт жана кашаалар, аткаруучулар, көбөйтүү, бөлүү, кошуп, кайра кемитип чечмеленет.
5 -
Memory Tip # 5 Rhymes мнемоникалык стратегия катары"Боп Боп. Кошка жана скрипка ..." Бул бала жага калган бүтүрө алабы?
Балдардын ыры эстеп жөндөмдүүлүгү аттуу үчүн кайталоо үчүн жарым-жартылай жана бөлүгүндө көп байланыштуу. Аттуу сөздөр билүүгө жана маалыматты эстей жардам берүү үчүн мнемоникалык катары колдонууга болот.
Кээде, сөздөрдү кайрадан же уйкаштыгын үчүн ошол эле мааниге ээ болгон башка сөздөрдү алмаштыра албайт.
тааныш жазуу эрежени алып: "Мен" алдында "д", "кошуна" деп, "ш", башкача айтканда, ыйык турагынан-жылы "АЮ" кийин гана же "салмагы". Бул сөз айкашы, биз ага бир нече жолу уктум, бирок, ошондой эле, анткени, анын ичинде аттуу улам эс аралаштырат.
6 -
Memory Tip # 6 даярдоо Байланыш мнемоникалык ыкмасы катарыжаңы маалыматтарды чогултуп коддой берет бири мнемоникалык стратегия буга чейин дагы бир нерсе менен байланыш менен тааныш же билүү болуп саналат. Бул ага маани берип, аны эстеп жардам берет. Бул ыкма дээрлик бардык тема же маалымат түрүнө карата да колдонууга болот.
Мисалы, сиз жөн гана Jeffery деген бирөө киргизилет деп ойлошот. Тескерисинче, акыл-эси, анын ысмын акыркы кандай канадалыктарга окшош эмес, кулак төшөп, аны эстеп бере аларын карап көрөлү. Балким, сен Jeffery абдан күчтүү экенин билет, ошондуктан анын иш жүзүндөгү секирип, аны элестетүү менен секирүүгө менен Jeffrey байланыша алат. Сен аны көрө кийинки жолу. Сен ойлоно баштайм "," секирик Jeffery "бар жана аты менен деп жазып койбойлубу болот." (Ага салам айтып, анын ысмына чечип, "секирип" сөзүн таштап койгонубуз жок кыл, унутпа.)
7 -
Memory Tip # 7 даргөйү мнемоникалык стратегиясын ыкмасыбайкоо ыкмасы (аз-кере айткан), балким тарыхында алгачкы Аныкталган мнемоникалык болуп саналат. Бул биринчи жетекчилеринен Simonides таандык болсо, грек акыны, 477-жылы. Бул сабактарга жана турмушта кенен спектри боюнча күчтүү ийгиликке көрсөтүп, ошондой эле изилденип мнемоника бири.
Бул кантип иштейт? Ошактарын ыкмасы менен, окуучулар имараттын бир бөлмөгө же тааныш жолду жайнап жана акыл жолу менен белгилүү бир жерлерге же объекттер менен далилдерди же маалымат байланыштырат. үйрөнгөндөн эмне айтылганын эстешибиз үчүн, ал кайра-элестет- кен ошол бөлмөдө аркылуу тигил же бул жол менен кыдырып, ар бир жолу маалымат дагы бир себеп менен токтоп калат. Бул ыкма, ошондой эле, "эс үйүн" же психикалык басып стратегияны түзүүгө жол ыкмасы деп аталат.
азык-түлүк тизмелерин эстеп окуу жайлардын студенттери үчүн кант диабети жөнүндө билип медициналык студенттерге чейин изилдөө байкоо ыкмасы пайдаланылган учурда олуттуу жакшыртууга көрсөтөт.
8 -
Memory Tip # 8- Пэг ыкмасы тутуунусуурулуп ыкмасы суроодон маалыматты эстеп үчүн өзгөчө пайдалуу мнемоникалык болуп саналат. биринчи жардам төмөнкү тизмесин жаттап керек болсо Жазса буйрук:
- Бир = бөлкө
- Эки = бут кийим
- үч = дарак
- төрт = эшик
- беш = уюктун
- алты = палочки
- жети = асман
- сегиз = дарбаза
- тогуз = жүзүм сабагы
- он = тоок
Бул тизмени жаттап алгам кийин, үйрөнүүгө аракет кылып жатышат жаңы маалымат карашууда. Анан, сен жаттап керек биринчи сөзүн "булочка," экинчи сөзү үчүн "бут кийим," үчүнчү сөзү "дарак" ж.б. максаты маалыматтарды ар бир жаңы курал менен эсте байланыш болуп саналат байланыштырат.
Мисалы, сиз илимий классификация системасын үйрөнүшүбүз керек дейли - Падышалык жөнүндө; Тип же бөлүмү; Class; тартиби; үй-бүлө; Genus; Түрлөр. суурулуп системасын колдонуп, адегенде бир гамбургер жайгашкан Падышалык жөнүндө ойлонуп баштайт. Андан кийин, бир бут ичинде математикалык бөлүү белгиси элестете аласыз. Андан кийин, бир дарактын бутагына алгандай сезээр элек бир классты элестете аласыз. Жана башка.
Бул ыкма маалымат белгилүү бир бөлүгүн, ошондой эле коюлушу керек болгон туура тартипти да эске ала турган мүмкүнчүлүк берет.
9 -
Memory Tip # 9- мнемоникалык байлоо системасын (үлгүлөрү же сүрөттөр)мнемоникалык шилтемени ыкмасы (ошондой эле "чынжырын түзүү" деп аталат), сиз унутпашыбыз керек маалыматты бирге даана бириктирип турган окуяны же сүрөттү иштеп турат. Ар бир нерсе кийинки нерсени эстеп сени келет.
үй бюллетендерин, айнек, зал бут кийим, сумка, түшкү акча жана баскычтарды: Мисалы, төмөнкү эрте менен мектепке сени менен баарын алып унутпашыбыз керек деп ойлошот.
шилтемени системасын колдонуп, сага жардам үчүн төмөнкү кыска окуянын ойлонууга болот: Jack анын үй документтер, алардын көз айнекти жана спорт бут кийим кий, анын ачка ачкычтары, анын иштөө убактысы, акча жеп, анын капчыгына көз чаптырды.
кызыктуу маалымат же тамашасын да кошуп кетсе, анда ал көп учурда маалыматтык жардам эстеп кылат.
- Биз бул жерде унутуу Эмне болду
Сөзү
мнемоникалык эс стратегиясын колдонуу сага баарыбыз керек эсинде экенин өнүктүрүүгө бере алат, жана ошондой эле билим менен натыйжалуулугун жогорулатуу болот. Эгер алар келгенге чейин, бул стратегиянын бир нече иш керек эстен чыгарбайлы, бирок аларды да жолу, алар так окутуу жана маалымат чакырыкты пайда керек.
булактар:
Бакс. Mnemonics- Memory техникасы. http://faculty.bucks.edu/specpop/mnemonics.htm
Азыркы психология. Март 2014, том 33, Issue 1, 64-72. Bilingual Изилдөөчүлөрдүн Ачкычтуу сүйлөм боюнча тутууну менен кабыл алууга жана жемиштүү кетсек. http://link.springer.com/article/10.1007/s12144-013-9197-y?no-access=true
Mt. Сан-Антонио колледж. Эске тутууну: Chunking ыкмалары. http://faculty.mtsac.edu/ctunstall/dsps_31/dsps31_handouts/DSPS%2031%20Chunking%20notes.pdf
Питтсбург мамлекеттик Community College.Mnemonic ыкмалары. http://ww2.nscc.edu/think/nscc1000files/Mnemonic%20Techniques.pdf
Психология боюнча окутуу. April 2015 том. 42-жок. 2 169-173. Жайгашкан жери, жери! Мнемоника ыкмасын мнемоникалык пайда көрсөтөбүз. http://top.sagepub.com/content/42/2/169.abstract