Драма терапия башкалар менен ийгиликтүү өз ара жөндөмдүүлүгүн жакшыртуу үчүн кыйынчылыктар менен ар кандай адамдарга жардам берүү үчүн бир убакыт сынагынан өткөн ыкма болуп саналат. Improvisation, сахна иштеп, физикалык аткаруучу, ж.б. - - бекемдөө үчүн ал театралдык көнүгүүлөрдү колдонуу билдирет коомдук байланыш көндүмдөрүн . Аутизм менен ооруган бир нече сөз менен адамдар үчүн, бул кызыктуу жана натыйжалуу да болушу мүмкүн.
Күчтүү боюнча Building
Аутизм менен ооруган адамдар оозеки, бирок сүйлөй жана коомдук өз ара тажрыйбалары жок. Кээде, тил үйрөнүп эхолалию , аутизм кайталап башкалардын сөздөр менен эл стенограммасына болуп саналат, - деп маалымдады. Кээ бир ата-энелер балдары менен аутизм, чынында, так эле басым жана Диапазонду түп менен, телеберүүлөрдү, кинолорду тартып диалог чоң стержендерди келтирилиши мүмкүн деп белгилешет.
Драма терапия иш жүзүндө окутуу, кылган жана "саптары" деген кызыктуу да, колдоо жөндөө баралына менен тууроо күчтүү курууга аутизм менен оозеки адамдар үчүн мүмкүнчүлүк түзүлөт. Ошондой эле катышуучулар, коомдук Improvisation боюнча иш менен алектенүүгө мүмкүндүк берет пикир алышууга окуу жана дене тилин пайдалануу боюнча башка жерлерде үйрөнүп, чогуу иштегиле жана өнүктүрүү сүйлөө жөндөмдүүлүктөрүн . Да жакшы, ал катышуучулар, актеры, көрсөтүп жылдыз болуп ишенимди бекемдөө, жана чын жүрөктөн кол чабуулар менен алуу мүмкүнчүлүгүн сунуш кылат.
Кандай драма Therapy жардам берет
Синди Шнайдер драма терапиясы аутизм менен ооруган адамдар үчүн, ошондой эле китептин милдетин Antics Жаратманы жаатында пионер болуп кызмат: Аспергер синдрому бар балдар жана өспүрүмдөр үчүн Коомдук акыл үйрөтүү үчүн Театр мамиле. Театр жана кыймылдын Анын класстар балдар жана бардык курактагы эрезеге сунуш кылынат, жана аутистикалык спектри жабыркаган, анын ичинде диагноздоо кыйла ар түрдүү менен коомдук байланыш бузукулук , ADHD, ж.б.
Синди ылайык, катышуучулар ээ боло алат:
- өзүн-өзү ишеним аткарууда гана эмес, бирок өз ара боюнча
- жакшыртылган өзүн өзү сыйлоо; алардын жетишкендиктери менен текебердиги
- Башкалардын туюмдарынын жакшыртылган таануу
- өз сезимдер жакшыртылган аныктоо жана этикеткалоо
- Алар ийгиликтүү боло ала турган бир топ менен жаңы эс алуу иш-аракеттери
- көлөмү өлчөмүн жаңы маалымат берүү менен башталган деъгээлинин тездиги
- бир топ бөлүгү катары иштеши үчүн жаңы көндүмдөрдү
- төмөнкү багыттар боюнча жаңы көндүмдөр
- курбулары менен баарлашканга жакшыртылган жөндөмдүүлүгү
- ийгиликке аркылуу өзүн-өзү ишеним
Бул кабар айтуу үчүн жаңы жылдан бери аутизм адистешкен драма Логопедге табуу кыйын эмес. Азыркы учурда, аутизм менен ооруган адамдарга кызмат кылып бир нече расмий драма терапия топтор бар.
жакшы кабар, бирок, ошол типтүү драма инструкторлор ал аутизм чөйрөсүн балдар менен иштөө үчүн эмне жөнүндө абдан көп болот. типтүү театр студенттер үчүн иштеген оюндар, Improv иш чараларга жана окууларга көбү жонокой аутизм чөйрөсүн окуучулар үчүн өзгөртсө болот.
Жамааттын ичинде Drama колдонуу
Көпчүлүк түрлөрү Арт-терапияга көркөм насаат менен эч кандай деле байланышы жок. Бала, мисалы, музыка терапиянын бир көп калышы мүмкүн, бирок эч качан музыка окуп же музыкалык аспапта ойноону үйрөнүү.
Драма терапия Бирок, чынында, иш ошол эле түрлөрүнө Аутизм адамдарды камтыйт жана типтүү драма класс эле көндүмдөрүн көп айтылат. Бул, аутизм оорусу бар бала же өспүрүм драма терапия көрөт дегенди билдирет жонокой Improvisation көндүмдү которо алат, кыймыл, органы тили, жана мектепке же театрды эстеп!
> Ресурстар: Schneider, Синди. Жоруктарын милдетин аткаруучу. Лондон: Джессика Kingsley Publishing. C 2007
> Синди Шнайдер, 2007-жылдын май менен маек.