13 Аутизм менен ооруган балдар таасир сүйлөө жана байланыш маселелери

Аутизм оорусу бар адамдар тилди колдонуу да, алар сүйлөшүү кыйын бар

Аутизм менен ооруган адамдардын көпчүлүгү (эч кандай жол менен болсо да), сөз жөндөмү бар. Чынында, аутизм менен ооруган кээ бир адамдар көп сөз. Көпчүлүк учурда, бирок, аутизм менен ооруган адамдар башкача сүйлөшүп neurotypical адамдар . бул айырмачылыктардын кээ бири иш жүзүндө жана оозеки тилди пайдалануу менен байланышкан. Азык-сөз: "дене тилин" жана башка коомдук таяна байланыштуу башкалар.

Ошентсе да башкалардын түшүнүү жөнүндө эле жана маданий күтүүлөрүнө жооп.

прагматикалык сөз Delay деген эмне?

Америка сөз-тил уккан бирикмеси (АША) үч компонентти ээ болгон прагматикалык сөздөрдү мындайча сүрөттөйт:

Сыяктуу ар кандай максаттар үчүн тилди колдонуу

Сыяктуу угуучуга же кырдаалга карата муктаждыгына жараша тилди алмаштыруу,

Кийин, мисалы, сүйлөшүүлөргө жана баяндоого, эрежелерди

Албетте, сөз эркиндиги жана байланыш эрежелери ар кандай коомдо ар кандай жана элден такыр башка болушу мүмкүн. Бирок, байкоо, түшүнүү үчүн жана бул эрежелерди колдонуу жөндөмдүүлүгү (жана ар отурууга ылайыктуу өзгөртүүлөрдү киргизүүгө чейин) прагматикалык сөз эркиндиги жана байланыш ачкычы болуп саналат.

Кантип Autism Effects Прагматикалык сөз

Аутизм менен ооруган адамдар үчүн, прагматикалык сүйлөө дээрлик дайыма бир денгээлде турган маселе болуп саналат. Албетте, бир эмес ооз эки адам жогорку оозеки адамга караганда ар кандай кыйынчылыктар менен күрөшүп жатат, бирок экөө тең ж.б.у.с. мимика эмес оозеки ачкычтарды, өзүнө буруп, түшүнүү үчүн жардамга муктаж болушу мүмкүн. Аутизм оорусу сүйлөө узоры адамдан адамга ар кандай болсо да, аутизм менен ооруган адамдар укуктуу:

  1. маданий күтүлүүдө эмес, ишинен же тынчыраак болот
  2. бир сүйлөп айталбайм үн же башка биик колдонуу адаттагыдан
  3. телеберүүлөр, Videos, же кино скриптердин кайталап бүт алам
  4. алыш-тема предмети болуп көрүнөт, эмне жөнүндө сүйлөшүп
  5. гана өзүн кызыктырган тема боюнча баяндама менен маек үстөмдүк
  6. кайра эле нерселерди деп (же сөзмө-сөз, ошол эле нерселерди кайра-кайра, же жана үстөмдүк кылып, ошол сыяктуу эле бир эле сөз айкаштарын пайдалануу баяндоо; ар бир билдирүүсүнө жооп катары, мисалы, "сонун" деп)
  7. суроолорду берип, же болбосо, адатта, тыюу салынган же жок эле дегенде, сезгич болуп саналат темалар тууралуу маалыматты өз ыктыяры менен (мисалы: "Демек, сен акыркы ажырашуу жөнүндө капа болуп саналат?" же: "Мен кечээ докторго келип, заара үлгүсүн бериши керек болчу".)
  8. Алар чакырган эмес, кийин сүйлөшүүгө кирип, жана / же талкуу үстүнөн болуп чейин сүйлөшүп чыгып
  1. Алар түшүндүрүп, эгерде, мисалы, "казан кара чакырып Казан" деп какшыктап, тамашаларды, Учкул сөздөр таануу кыйын бар
  2. пайдалануу тил кырдаалга туура эмес көрүнөт (өтө расмий түрдө да, расмий эмес, олуттуу бир жагдай күлкүлүү болууга аракет кылып, же бир акмакмын жагдайга олуттуу аракет)
  3. жөн гана, мисалы, өз пикирлерин жана ынанымдарын (мамлекеттик үчүн суроолорду "Мен телескопторду жагат телескопторду көрүшөбү? Мен алардын үчөө бар, алардын бири Celestron болот ...".
  4. чындыкты айтып терс натыйжаларга алып келет да кабардар эле, чындыкты айтып коёюн, ( "ооба, бул кийим семиз карап кылат")
  1. сөзсүз же жаңы тааныштарынын арасынан, адатта, өз ара жумшара чакан баяндама түрүнө же чыңалган кырдаалдарда катышууга баш тартуу (аба ырайы талкуулоо, мисалы)

Терапиясы кантип жардам бере алышат?

Эки логопеддерине жана коомдук көндүмдөр адис аутизми бар балдардын жана кишилер менен прагматикалык сүйлөө кармалышын жоюу үчүн иштешет. Үй-бүлө жана достор да жигердүү окутуп, моделдештирүү жана туура сүйлөөгө жана тил пайдаланууга ролун ойноо менен жардам бере алат. кээ бир түрлөрүнөн айырмаланып, сүйлөө жана көндүмдөр дарылоо да, балдар жана улуулар үчүн олуттуу таасир тийгизе алат.

прагматикалык сүйлөө жөндөмдүүлүгүнө жакшыртуу Аутизм менен ооруган адамдар үчүн башкалардын жооп бир топ оң таасир тийгизе алат. Бул алардын тилин пайдалануу техникалык жактан туура, бирок коомдук болуп пунктуна, атап айтканда, аутизми бар балдардын, "overtrain" мүмкүн экенин, Бирок, баса белгилей кетчү маанилүү "өчүк." Strange, бирок чын эле ушундай болсо, бойго жеткен менен кол алышат аутизм менен ооруган бала, көздүн, аны карап , жана алып жүрөт "Сен тосуп мага аябай жагат", бир кичинекей баланы, ал эми бизнес бир рангдагы сыяктуу эмес, дейт!

булактар:

> Адамс, C. (2015-жыл). Прагматикалык тил бузуулар менен балдар үчүн баалоо жана кийлигишүү. DA Hwa-Froelich (ред.) Менен, коомдук байланыш жана өнүктүрүү оорулар (б. 141-170). New York: психология Press.

> Америкалык сөз-тил-Угуу бирикмеси. Коомдук Тили Use (PRAGMATICS). 2017.

> Brukner-Wertman, Yael ж.б.. Коомдук (прагматикалык) байланыш баш аламандык жана анын аутизм толкунун байланышы: DSM-5 жашыруун келип чыгуучу талаш-тартыш маселелер баарыбыз. Аутизм жана өрчүү Билет журналы. August 2016, том 46, Issue 8-бб 2821-2829.