Пикир ар кандай жолдору
көпчүлүк адамдар дүлөй адамдар менен сүйлөшүү жөнүндө ойлонуп, алар белги тилинде деп ойлойм. алар билген эмес, эмне болсо да, белги тилинин ар кандай түрлөрү бар. Мындан тышкары, мындай карточка-сүйлөө, угуу оозеки байланыш жана эрининен башка байланыш жолдору жана методикасы, бар.
Sign Language
Мен котормочу талап, мен эмне пайдаланган тилдин түрүн, ошондой эле жүйөлүү себептерден улам сурап жатам. American Sign Language популярдуу болуп саналат жана өз алдынча грамматика жана синтаксиси бар. Мен деп аталган пайдалануу тонго англис кол , англис сөзү үчүн Америка Sign Language белгилери жана белгилердин аралашмасынан. Ошентсе да башкалардын, алардын белгилерин гана так англис тартибин, ошондой эле белгилүү белгиси тилин колдоно алат кол так англис .мектептерде, белги тилин колдонушкан эки ар кандай жолдору бар. окутуу жана пикир кандайдыр бир ыкмасын колдонгон жана Чүйдүн кээ бир билим берүү программалары, сөз менен айкалышкан белгиси тилин колдонушат. Бул жалпы пикир катары белгилүү болот. Англис тилин үйрөтүү үчүн Америка Sign тили менен ыйман мектептер да бар. Бул эки тилдүү bicultural билим берүү деп аталат. Көптөгөн чартердик мектептер унчукпас катташуу үчүн кош тилде bicultural ой менен иш алып барышат.
карточка сөз
колдору көрүнөө карточка сүйлөгөн үн көрсөтүүгө колдонулат да, ал тилди кол эмес. Карточка кеп аягында доктор Ричард Корнетт тарабынан иштелип чыккан. карточка сөз Колдонуучулар тилдеринин бир каражаты катары анын натыйжалуулугун менен ант бер.Сүйлөө жана эриндеринин
Жек көрөм мүмкүн логопеддин өсүп, бирок мен аны уккан адамдар менен мага байланыш үчүн баалуу куралы берген күндө да моюнга алышат. Бул жагынан дүлөй адамдар менен иштөө абдан логопеддерине мүчөлөрү экендигин, балким, америкалык сөз-тил-Угуу бирикмеси .Мен үчүн, сүйлөө жөндөмдүүлүгүн алда канча маанилүү жөндөмү болуп эрининен (же speechread).
Анткени, бир угуу жардам же кохлеардык протезди жайгаштыруу менен батарейка (же адам да кийген жок) өлгөндө, эрининен көп сүйлөшө гана каражаты бар адам угуп, Ал бир унчукпас катташуу үчүн же катуу маанилүү салуу чеберчиликти талап кылат.
Эрининен жокпу, кээ бир пикир келишпестиктер бар табигый же үйрөткөн .
Кандай гана байланыш ыкмасы (с) балдарды учурда тандалып алынат, ал бала үчүн эмне иштесе керек. башка табигый көрүү болуп саналат, ал эми кээ бир дүлөй жана кулагы уккан балдар катуу, табигый оозеки болуп саналат. Ошентсе да, башкалар да айкалышындагы өсөт.
Тууралуу көбүрөөк билүү жоготууга уккан .