Мурдагы дарыгерлер барган сайын билим берүү технологиясы акыркы колдонуу баштап айлана-билимдүү. Болумушту саламаттыкты сактоо технологиясы-рухунун жетеги менен жазылган долбоорлор жана демилгелер, ошондой эле медициналык студенттердин окутуу тажрыйбасы дагы кызыктуу жасап жатабыз. идеялардын бул түрү, ошондой эле саламаттык сактоо, илим боюнча теория жана практика жүзүндө ортосундагы ажырымды жоюу үчүн жардам берип жатат.
Бул бир гана саламаттыкты сактоо адистеринин кийинки муундун тажрыйбасын жогорулатуу үчүн көбүрөөк технологияларды кабыл алуу эмес, деп күтүлүүдө, бирок алар да үйрөнө жана тажрыйбалуу адистер болуп, алардын кудуреттүүлүгүн күчөтүү үчүн алат.
Мындан тышкары, билим берүү технологияларын пайда менен, аз тажрыйба реалдуу дүйнө чөйрөлөрдө орун алышы керек. Бул бейтаптар тобокелге салган эмес, коопсуз окуу чөйрөсүн түзүүгө жардам берет.
Көп учурларда, медициналык билим берүү чыдамдуулук борбордуу кам илгерилетүү үчүн түзүлгөн жатат. Бул эволюция Америка Медикал бирикмеси жана дары институту тарабынан колдоого алынды. Доктор Роберт М. Wah, америкалык Медикал бирикмесинин мурдагы президенти, азыркы медициналык билим берүү, тайманбастык жана новатордук болушу керек, жана студент тажрыйбасын өстүрүү Алдынкы, технологияга кууп программаларды иштеп чыгуу үчүн жоопкерчиликти болушу керек экенин баса белгилеген.
Жакшыртуу чечим кабыл алуу жөндөмдөрдү өнүктүрүү үчүн EHRs чыгаруу үйрөтүү
Электрондук саламаттык жазуулар (EHRs) АКШнын саламаттык сактоо системасы үчүн чоң сыноо болду.
Туйумунда технологиянын дагы колу-боюнча тажрыйбасы менен студенттерди камсыз кылуу үчүн, кээ бир жогорку окуу жайлары азыр EHRs бир окуу нускасын киргизишкен. Мисалы, дары-Индиана University мектебинде, алар бул tEHR жана Орегон Саламаттык сактоо & Science University боюнча, алар Sim-туйумунда деп аталат аташат.
идея окуучулар клиникалык көндүмдөрүн иш, ал эми пайдалануу жана EHRs менен өз ара кантип билүүгө болот.
мүмкүн болушунча реалдуу дүйнөгө үлгү алууга, иштеп жаткан туйумунда системалары алып ушунчалык студенттер көп клондолгон-бардык жеке чыдамдуулук маалымат кыймылсыз медициналык жагдайды менен иштешет.
окутуу программаларды, мисалы, оорулуунун реалдуу жашоо Дарыгер менен окуучулардын чечим салыштырууга мүмкүндүк берет болот. бир студент туура сыноого буйрук болсо, окутуу туйумунда системалары да эскертүү болот. Бул ыкма оорулуунун коопсуздугуна басым жасап, учурдагы мыкты тажрыйбага ылайык, келечекте дарыгер тарбия. технологиясы азыркы дары-чөйрөгө ушундай көрүнүктүү орунду ээлегендиктен, ал келечекте саламаттыкты сактоо кызматкерлерине гуманитардык баалуулуктарга таасир этерин да маанилүү болуп саналат.
Wi-Fi-иштетилген Bleed жана дары жооп берет Манекены
Ар түрдүү тренажерлор медициналык студенттердин билимдерин жана жөндөмдүүлүктөрүн өрчүтүүгө жардам берет. Imperial College Лондон Professor Роджер Kneebone үч топко тренажерду бөлүштүрөт. Үлгү негизделген тренажерлор, мисалы, реаниматологдор, сийдик catheterization, жаракат жабылышы жана ыйлаакчаларга жоюу сыяктуу негизги клиникалык үйрөтүүгө жардам негизги моделдери болуп эсептелет. Computer-негизделген тренажерлор Санариптик чындык технологияларды колдонуу менен клиникалык жагдайлар абдан реалдуу кылып.
Акырында, бирдиктүү жол-жобосу тренажерлор бүт жол менен жандандырууга мүмкүн болууда. Алар бир нече милдеттерди аткарат жана, адатта, жогорку тактык жөндөө түзүү макети жана тутумуна биригет.
колдонулган ИИИ ыкмалары жансыз ортодо боюнча окутулуп. Булар азыр Wi-Fi-иштетилген Манекен бир жаңы түрүнө жол берип жатабыз. Бул окутуу аспаптар медициналык окуучулары өзгөчө кырдаалдарда жооп кандай сабак берип жатышат. Алар иштеп жаткан бөлмөлөрдүн жана сын сактоо бирдикте колдонсо болот.
Laerdal тарабынан Simman 3G бирдиктүү жол-жобосу, тренажердун катары перстердин мыйрыйып калган бир мисалы болуп саналат. Бул нейрологиялык белгилер (мисалы, тырышуу жана талма түзүлүшү мүмкүн) жана жарык сезгич окуучуларды ээ болушат.
симулятор да автоматтык дары таануу менен келип, дары башкаруунун тиешелүү психологиялык кабыл көрсөтүүдө. Мындан тышкары, аппарат аны жасалма артериялардын жана тамырлардын кан кылат ички кан сактагычтагы байланыштуу болот.
Британская Колумбия, Канада Interprofessional Клиникалык келин окутуу борборунун, алар Wi-Fi-иштетилген Манекен башка моделин ишке аракет кылып жатышат. Жакынкы контролдук бөлмөдө кызматкерлери тарабынан көзөмөлдөнөт, алардын үлгүсү жалпы адамзаттык иш-аракеттерди көрсөтө алат - бул дем, жөтөл, талкуулоо, кан, ал тургай, кыйналып онтойм болот. Медициналык студенттер өз бейтаптар болсо эле манекендери кам көрүүгө багытталган. Бул окутуу тажрыйбасы кырдаалдык контекстти берет жана учуу симуляторлор боюнча учуп үйрөнүү пилоттук салыштырылат.
Үшүк тренажерлор да көп болуп жатат. Даллас Бэйлор окуу боюнча Карылар мектеби тармагында өнүккөн бири болуп эсептелет Victoria, Gaumard кенже Noelle машыктыргычты пайдаланат. Мындай плечо dystocia (олуттуу иштөөнү талап тосулуп эмгек иши) жана төрөттөн кийинки кан кетүү сыяктуу клиникалык оор жагдайларды жарата алат.
Манекен ошондой эле дары тааныйт жана арка жол-жоболорун, ошондой эле жыйрылышы таануу үчүн мүмкүнчүлүк берет. пакеттин бөлүгү катары киргизилет түйүлдүк, адатта, түйүлдүктүн байкоочуларын пайдалануу аркылуу көзөмөлдөнүшү мүмкүн. Мисалы, жүрөк жана өпкө үндөр текшерилет жана бул туушунун карап программасын да мүмкүн болот. бир айланасындагы амниотикалык суюктуктун каналды суу сактагыч болуп саналат жана толук мөөнөттүү жеткирүү жашоого мүмкүн эмес. Дээрлик бардык ГЭСинде жагдайлар мүмкүн бузган берүү жана жардам берүү бир C-бөлүмүн жүзөгө ашырган сыяктуу хирургиялык жол.
заманбап тренажерлордо сонун көрүү, физикалык, психологиялык жана тийүү реалдуу сунуш да, изилдөөлөр, алардын ишенимдүүлүгүн жана негиздүүлүгүн аныктоо үчүн талап кылынат. Доктор Ахмед Камран жана Лондон Кинг колледжде анын кесиптештери да тренажерлор заманбап клиникалык көндүмдөргө үйрөнүү зарыл болгон кыйынчылыктарга өндүрө албай калышыбыз мүмкүн деп эскертишет.
Дары Мектептер үчүн жогорку технологиялар анатомия Apps
медициналык студенттер топоз анатомиялык китеп жаратуулар болушкан эмес, чексиз түндөрдү өткөрүшөт керек күндөр келе жатат. , Окутуу тажрыйбасы азыр көптөгөн арыздар жеткиликтүү кайра турат, ал кызыктуу жана өз ара бир денеге билүү үчүн кабыл алуу бар. Көптөгөн Галактика колдонмолор түп-тамырынан бери ар кандай медициналык темаларды камтыйт жана студенттер да 3D арибинин менен, ошондой эле өз ара баяндамалар менен камсыз кыла алат.
ал силер үчүн туура болгон бир чечим үчүн кыйын болушу мүмкүн, бул колдонмолор чыккан жок, эркин жана же алууга боло нускалары, абдан көп бар. Эгер муктаждыктарын, заманбап анатомиялык билим чөнтөгүнө эмес, дайыма жеткиликтүү жана дароо тандоосу менен белгиленген жерде жана убакытта жеткиликтүү алдыруу арыз табуу үчүн ишеничтүүлүгүн жолу.
Колдонмонун бул түрү үчүн бир мисал 3D4Medical тарабынан толук Анатомия болуп саналат. Бул колдонмо өмүр анатомия, алып келет. Бул так 3D моделдерин жана 6500 жогорку медициналык түзүлүшкө өзгөчөлүктөрү. Сиз, сөөктөргө реалдуу убакытта Animations көрүү салт пикир түзүү үчүн сөөк муундарга менен кесип, ар кайсы бурчтан орган структураларын карап, жана билим бекемдөөгө жазууларды жана сынактарды колдоно аласыз. өркүндөтүүгө колдонмонун толук жетүү үчүн талап кылынат, ал эми скелет, тутумдаштыргыч ткань системасы модулдар, бекер көчүрүп алса болот.
Азыркы учурда жеткиликтүү Windows же Android нускалары, ошондой эле дагы эле дененин аял модели күтүп жатабыз бар (учурда, бир гана эркек модель өзгөчө). Компания ошондой эле жалпы анатомия кыскача берет, маанилүү анатомия, иштелип чыккан.
Уилсон Анатомия Apps ойдон чыгарылган илимий бир тийип алып
4D анатомия тиркемелер да буга чейин иштелип жатат. DAQRI анатомия 4D, сени адам денесинин бир көркөм кара сөз чыгармасына киреби өз ара тажрыйба берет акысыз колдонмону ишке киргизди. Колдонмонун ар кандай органдардын жана дене системасынын ортосундагы мейкиндик мамилелерин камсыз кылат, ошондой эле кээ бир системалардын бир кароого сунуш кылат.
Биз да, андан ары денеге изилдеп, 3D4Medical Labs азыр Project Esper үстүндө иштеп жатабыз жол күчөтүү. долбоор Уилсон колдонмонун колдонуу аркылуу панорама анатомиялык окуу тууралуу сөз болуп жатат. Голограммалык диаграммада силерге алдында сөөгү бир 3D сүрөт бар жана кол ишараттары менен башкара албай дейли. Body жайлар, ошондуктан ар кандай сөөктөр жана дене органдары, ошондой эле алардын анатомиялык сүрөттөөлөр, түз көз алдында секирген пайда жулуп алат. Алар өлүктөр муктаж эле анатомия, үйрөнүп, медициналык студенттер жасалма суперкүчүбүздү ойлойбуз. 2017-жылы жарык пландалууда колдонмо, ошондой эле алардын бейтаптарга медициналык маалымат экенин түшүндүрүп берүүгө аракет кылып жатканда, дарыгерлери жана саламаттык сактоонун башка кызматкерлери үчүн пайдалуу болушу мүмкүн.
Аралык тажрыйбанын жардамчысы катары технологиясы
Көптөгөн эксперттер азыркы саламаттыкты сактоо системасынын бөлүгү жана тар адистиктин үчүн жакын жөнүндө эскертет. Студенттер Ошондуктан менен бирге ар кандай адистерди жумушка чогуу чыдамдуулук кам координаттар кантип изилдөөдөн кандай пайда. Бул максатта, айрым жогорку окуу жайлары студенттерге карылар жана башка саламаттыкты сактоо кызматкерлери менен өнөктөш медициналык студенттер программаларды киргиздик, аларды санариптик оорулууга үчүн чогуу кам көрөлү. Студенттер макулдашылган клубга менен бирге иштөөгө үйрөтүү. Окутуунун бул жолу дагы команда ыктаган мамилени алып күтүлүүдө жана келечекте жакшы ден соолук салым жардам берет.
Бирок, окшошкон шарттарда үйрөнгөн көндүмдөр чыныгы турмуштук жагдайды өткөрүлүп берилиши мүмкүн деп болжолдоого далилдер жетишсиз болгон. Ошондой эле, кээ бир адистиктер боюнча өз тажрыйбасын колдоп турган системалар катары артта калып жатабыз, бирок иштелип чыккан эмес. Бир мисалы хирургиялык.
Кээ бир жогорку окуу жайларында окутуу романы Аспаптар өткөрсө Full бар
Дары-New York University мектебинде билим Маалыматтык- бөлүмү новатордук окуу куралдарын бир аттыга жетектейт. Бул Google менен иштейт жасалма бир микроскоп жана салттуу микроскоптун белгилүү бир максаттар үчүн, какжыраган алдамчылык кирет.
Алар медициналык студенттер менен колдонуп, дагы бир технологиялык каражат BioDigital адам болуп саналат. Бул адам денесинин бир өз ара жасалма 3D-карта болуп саналат. Студенттер проектор экранда жашоо-өлчөмдөгү сүрөттөрдү көрүү үчүн 3D көз айнек колдонушат. анатомиялык моделдердин тандоо адам түзүмдөрдүн жана шарттарды 5000ден ашуун сүрөттөрдү камтыйт. Бул санариптик окутуу тажрыйбасы мамилени баса белгилеп, ошондой эле терең үйрөнүүгө түрткү берүү Gamification ыкмаларын колдонот.
Дары-NYU мектеби, ошондой эле аларды үчүнчү-жылы медициналык студент хирургиялык өсө үчүн арыз арналган. ТУУРА-MD же хирургиялык окуу модулдары үчүн Желе демилге деген, бул computerized баянды жана оорулуунун оору жана дарыгери менен өзүнүн өз ара байланыштуу бир окуяны айтып берет. чыдамдуу бүт дарылоо жараянынын тааныштырат жогорулатат анын хирургиялык жол менен кейин жардамдын биринчи жолу бардык жол менен тартып турат.
көп кыйынчылыктарга саламаттык сактоо, билим берүү алдында турган бир жаңы ачылыштарды жасап жаткан менен кадам болуп саналат. медициналык билим салттуу басма аны кылган учурда, маалымат буга чейин эле эскирип, жок болушу мүмкүн. Чындыгында, кээ бир билим окуучулар residencies аягына учурда эскирип калышы мүмкүн. технология аркылуу ишке көйгөй негизделген окутуу эмне үчүн абдан маанилүү болуп саналат.
Бир, мындай мамиле студенттер билишет жана аны үйрөнө аларыбызды жок нерсени түшүнүүгө жардам берет. Эки, аны көлөмүн, ошондой эле өзгөртүүгө мүмкүн. Technology медициналык билим алууда маанилүү ролду ойноону улантат. Бул келечекте дагы да ийкемдүү технологиялар тармагындагы жетишкендиктерден алып туруу үчүн, медициналык билим берүү киргизилет деп күтүлүүдө.
> Булак:
> Доусон S. Review: медициналык Санта Ишине баа берүү жөнүндөгү келечеги. Хирург, 2011-жыл; 9 (Supplement 1): S21-S22.
> Kneebone R. хирургиялык окутууга окшоштуруу: билим берүү жана практикалык натыйжасы. Медициналык билим берүү, 2003; 37 (3): 267-277.
> Өмүрлүк K, Комптон-Phillips A. The Fragmented Саламаттык сактоо дарысы. Harvard Business Review Digital макалалар. 2014; 2-7.
> Майкл M, Abboudi H, Кер J, Shamim Хан M, Dasgupta P, Ахмед K. изилдөө карап: медициналык студенттерге-системалуу кароого технология-куулуп симуляторлор аткаруу. Хирургиялык-изилдөө журналы, 2014; 192: 531-543.
> Milano CE, Hardman JA, Plesiu A, Rdesinski RE, Biagioli FE. Окшоштурган электрондук саламаттык сактоо Record (Sim-туйумунда) окуу: Окутуу туйумунда Skills жана алардын илдеттерин алдын алуу жана башкаруунун үчүн туйумунда колдонуу. Академиялык дары: Америка Медикал Колледжи бирикмесинин Journal. 2014; 89 (3): 399-403.
> Patow C. Дары-июнда медициналык билим берүү жакшы жана коопсуз болот. Health Management Technology, 2005; 26 (12): 39-40.