APD балдар жөнүндө гана эмес,
угуу иштетүү оору талкууланып жатканда, талкуулоо, адатта, мектеп жашындагы балдар жатабыз. Бирок; көп адамдар угуу иштетүү башаламандык бүт өмүрүн болду. Алар окуу менен кыйынчылыктарды баштан өткөрүп, класс менен сактоо жана / же ызы-кырдаалдарда угуп, бирок эч нерсе, алар иш-аракет кылышы керек экенин абдан оор. Көптөгөн адамдар угуу иштетүү бузулуу (APD) менен стратегияларды жетти же APD жакшы иштешин камсыздаган мансап жолду тандап алган.
An угуу иштетүү оору жеке угуу баасынын түшүүсүнөн келип, бирок күндөлүк тасмалар же audiogram боюнча угуу жоготуу катары көрсөтө албайт.
Стандарттык угуу тесттер кыйынчылык бүтүндөй сүрөттү көрсөтө бербейт
Көптөгөн кишилер да уккан кыйынчылык менен угуу иштетүү бузулуусун чаташтырышат. Алар audiogram "нормалдуу" деп кайрылып келгенде, бирок алар "уккан" так, айрыкча, коомдук кырдаалда жерде ызы-чуу жок эмес экенин билип калышат. Тескерисинче, бул иш ал эмес маанилүү маалымат үн бир маанилүү билдирүү бөлүп жана мээнин интеллектуалдык борборлор жакшы жана так ошол маалыматты (борбордук толкунданып системасы) куткарыш үчүн кулакка, ары угуу системасын таасир этет. Биз угуу туура эмес же толук эмес маалымат алганда, биз дүйнө жана башка адамдар менен болгон абдан маанилүү байланыштардын бири жоготот.
адам жаш курагына ылайык, жашы жете элек угуу иштетүү проблемалар өсүп жана күндөлүк турмушуна терс таасирин тийгизе албайт.
угуу толкунданып системасы, айрыкча ызы-чуу менен, угуу жана кайра иштетүү тили дегенди билдирет, жаш курак менен азыраак ийкемдүү бир аз болуп, өтө оор болот.
Кандай кишилер менен APD себеп болот?
Улуулардын APD себептери алынган генетика, өзгөрүшү мүмкүн башчысы жараат Аноксия жана угуу ажыратууга шишиктер (тазаланбаган угуу жоготуу) жана мезгилдери (ошол АйИБдин же болушу мүмкүн мээге ).
Кээде себеп эле башка окуу мүмкүнчүлүгү чектелген сыяктуу эле, белгисиз.
Угуу белгилери көбүнчө башчысы эмес залал келтирсе же болбосо менен байланышкан почта concussive синдрому (шт) болуп саналат ыз , чет-жакалардагы угуу жоготуу, үн толеранттуулук маселелери же hyperacusis деп аталган үн көбөйгөн сезгичтиги, кыйынчылык угуу маалыматтарды иштеп, көп учурда кароонун убактысы жана аймактарында аз -than-оптималдуу чөйрөлөр.
APD өспүрүмдөрдө өзгөчөлүктөрү
- Бир өзгөчөлүгү тартыштыгы көп APD менен байланышкан ызы-чуу же reverberant шарттарынын алдында угууга кыйын болот. Бул мезгилди баштан тышкары, жалпы APD менен кишилер маселелер кирет билдирди:
- көп кадам же комплекстүү багыттар Кыйынчылык.
- угуу жагдайларда Кыйынчылык көп оюнда, мисалы, угуу жана жазып алуу.
- Жазуу, окуу, жазуу маселелер.
- музыка ыраазычылык жоктугу.
- белги булагын байырлаштыруу жөндөмдүүлүгү менен проблемалары.
- Томондогу боюнча пикир төмөнкүдөй Кыйынчылык.
- Кыйынчылык төмөнкү багыттары.
- тез же басым сөз менен кыйынчылык.
- Кыйынчылык көп маектерди төмөнкүдөй.
- тил романы же белгисиз бир чет тилин же техникалык маалыматты үйрөнүү кыйын.
- Коомдук маселелер-кыйынчылык башкалар / прагматикалык байланыш маселелери "окуп".
- үйдө, жумушта жана башка чөйрөдө боюнча уюштуруу маселелери.
Дарылоо жана турак жайлар
Биз чондор жана балдар үчүн угуу иштетүү бузулуу жөнүндө көбүрөөк билген сайын, дагы бир жай жок болуп баратат. Бул экологиялык өзгөртүүлөрдү, бир FM угуу системасын колдонуп, жана / же зыян уккан бар болсо, куралдарды угуп, жана түзөтүүчү дарылоо, мээ окутуу программаларын мээ пластикалык пайдаланып, ар кандай курактагы иштетүү ыкмаларын жакшыртуу үчүн мээнин мүмкүнчүлүгү сыяктуу кирет.
Сиз же жакын адамыбыз угуу иштетүү баш аламандык бар деп шек болсо, баа берүү үчүн APD дарылоо жана диагностикасы адистешкен бир сурдологдон байланышкыла.
> Булак:
> Лондон, Джудит. (1997) Тирүү жана Борбордук аудитория иштетүү хаос менен иштөө (ПАПД). LD Online.
> Bellis, Терри ж.б.. (2005) техникалык отчет (Борбордук) аудитория иштетүү бузулуу. Америка сүйлөө, угуу жана Тили бирикмеси.
> Museik ж.б. (2010). Америкалык Audiology Клиникалык практика, диагностика, дарылоо жана балдарды башкаруу жана Борбордук аудитория иштетүү бузулган кишилер үчүн колдонмонун академиясы. Америка Audiology академиясы.
Melissa Карп, Au.D. тарабынан UPDATED