Дүлөйлүк? ADHD? Же экөө тең?
Бул дүлөй балдардын көңүл тартыштыгы бузулуусун (ADD) же көңүл топтоосунун (ADHD) диагноз коюу мүмкүн эмес. Тескерисинче, ал кайсы убакта айтуу жеңил эмес, дүлөй балдардын кошуу же ADHD жок. Мүмкүн болсо, бар салуу деп шектелип жаткан кулагы укпаган балдар дүлөй жана КОШУУ да билим менен адамдар тарабынан бааланышы керек.
ADD / чөгөттүктү дүлөйлүк Confusing
Бул дүлөй балдардын дүлөй баланын жүрүм-КОШУУ элек ойлоп ката үчүн кыйын болушу мүмкүн.
дүлөй баланын жүрүм-туруму кошуу же ADHD көрсөтүп турат болушу мүмкүн. Мисалы, дүлөй бала, эч бир кулак төшөсө болот байлаган болсун, же өтө эле активдүү болушу мүмкүн эмес сезилиши мүмкүн.
Дүлөй балдар менен ADD / ADHD жайылтылышы
Бул окуядан дүлөй балдар кошуу же ADHD болушу мүмкүн эле деген суроо мени алып келди. Дүлөй балдар менен бургула жетишсиздигинен жана азга көбүрөөк иш боюнча дүлөй таануу журналына жана дүлөй Билим берүү-жылы басылып чыккан макалада, "Теориялык жана эпидемиологиялык аспектилери, ошол эле суроо берет, ал эми кээ бир кызыктуу жыйынтыктарын төмөнкүдөй болду:
уккан адистер белгиси тилин пайдалануу дүлөй балдардын так белгилерин алуу кыйын болушу мүмкүн, себеби, дүлөй балдардын ADHD жана азга көбүрөөк иш баа макалада айтылган "проблемалуу" болуп саналат. Жазуучулар суроосуна жооп берип, ADHD таралышы жана балдар, ошондой эле дүлөй балдардын бир азга көбүрөөк иш үчүн эмне кылган? ADHD жана азга көбүрөөк иш негизги белгилери убакыттын өтүшүн жана impulsivity болуп саналат. алардын суроолоруна жооп алуу үчүн, жазуучулар жана башка изилдөөчүлөр тарабынан жасалган изилдөө жана иштин бир нече карады.Бир изилдөөчүнүн убакыттын өтүшүн жана impulsivity, алардын жүрүм-турумун башкаруу үчүн дүлөй балдар эреже пайдалануу жүрүм-туруму жана жоктугунан кесепеттери аз аяр байланыштуу деп табылган. Ал улам биологиялык көйгөйдү дүлөй балдар ордуна болуу тили жана байланыш кыйынчылыктар менен кантип өсүп жатканын байланыштуу экенин изденүүнүн болду.
дүлөй балдар балдар да ойлонбой иш барбы? Балким жок. Изилдөөчүлөр impulsivity жүзүндө алгачкы тил ажыратууга бир өнүгүү кечигүү эле. Дагы бир изилдөөчү дүлөй ата-энелер менен балдардын ата-Угуу дүлөй балдарга караганда жакшы түрткү көзөмөл бар деп табылган.
ата-энелердин кол коюу жөндөмдүүлүгү жогору жыйынтыгы бир ролду ойношу мүмкүн. Ата-энелер кол көндүмдөрүн чектелүү болсо, анда ал (аз аяр алып келген) иш-аракеттердин кесепеттерин түшүндүрүү кыйын болушу мүмкүн, ошондой эле жүрүм-турумун башкаруу үчүн эрежелерди колдонууну тоскоолдук. Дагы бир мүмкүнчүлүк тынчсыздануу жана / же депрессия байланыш менен капа дүлөй баланын Hyperactivity үчүн туура эмес болушу мүмкүн, башкача айтканда, билим, ж.б.
жазуучуларынын көтөргөн дагы бир маселе, мисалы, кызамык, менингит, жана cytomegalovirus катары дүлөйлүктүн кээ бир себептери көп Hyperactivity алып, мээнин жабыркашына кагабыз. А 1993-изилдөө турак мектепте 238 дүлөй балдардын салуу көбөйүп карады. уккан балдар менен салыштырганда эч кандай айырмасы жок, же иш жүзүндө тёмён болгон. Ошондой болсо да, ээ болгон (мисалы. Менингит), дүлөйлүктүн балдар жаман баа көптөгөн болчу. макала жазуучулар ошол изилдөө маанисин этият болгула.
А башка 1994-жылы Иордания 414 дүлөй балдардын изилдөө угуу балдарга караганда. Бул изилдөөнүн жалпы, HYPERACTIVITY дүлөй балдар эмес, көбүрөөк болгон деп табылган, бирок кулагы укпаган балдар кошумча майып болчу, анда жогору эле. Мындан тышкары, байланыш жөндөмдүүлүгүнө деъгээли бир башкача өзгөртүү киргизди. дүлөй гана балдар жана угуп, балдар бири-биринен айырмасы жок.
Акыр-аягы, бир британиялык изилдөө тукум куума дүлөй балдардын HYPERACTIVITY DISORDER таралышы балдар сыяктуу эле болсо, каралат. Жалпысынан уккан балдар менен эч кандай олуттуу айырмачылыктар бар эле. Британиялык изилдөө HYPERACTIVITY DISORDER дүлөй балдар көп болгон, бирок байланыш жөндөмдүүлүгү башка изилдөөлөрдүн сунуш болду эле Hyperactivity көбөйүп айырма айырма көп оорлотушу мүмкүн эмес деп сунуш кылган.
ADD / чөгөттүктү Дүлөй балдардын колдоо үчүн үй-бүлө
Жана ата-энелер үчүн колдоо топтор бар дүлөй балдар , мисалы, бир катар ата-дүлөй жана кулагы уккан балдар катуу да / ADHD КОШУУ бар бар ук-Up тизмесин, ошондой эле. Бирок, жөн эле дүлөй жана ADD / чөгөттүктү балдарды кулагы катуу жана ата-энелер үчүн кандай топторду окшойт эмес, бар.
Кошумча ресурстар
- "Көйгөй бургула тартыштыгы укпаган же кулагы катуу болуп калган балдар менен баш аламандык," Америка тарыхы баяндалган китепте Дүлөй-жылы, Vol. 138 жок. 4-беттер, 343-348, 1993. The Eric базасы рекорддук саны EJ472756 боюнча кыскача бар.
- "Баалоо жана Угуу укпаган же Hard балдар менен бургула Тартыштык каргашалар башкаруу", дүлөй, Vol Америка тарыхы баяндалган. 138 жок. 4-беттер, 349-57, 1993. The Eric базасы рекорддук саны EJ472757 боюнча кыскача бар.
- AD (H) D жана угуу жоготуу: Тартыштык же кызыксыз? - An дүлөй балдардын AD (H) D таркалышынын кыскача карап көргөзүлгөн документ жана misdiagnoses болуп жатат деген суроо туулушу мүмкүн.
булактар:
> Тарбиялоо Дүлөй Kids (2008-жылдын бирдин текшерилген).
> Hindley, Петир менен Лео Kroll. Дүлөй балдар менен бургула жетишсиздигинен жана азга көбүрөөк иш теоретикалык жана эпидемиологиялык аспектилери. Дүлөй таануу жана дүлөй Билим берүү, 1998-жылдын кыш Journal; 3: 64 - 72.