Аутизм, аныктоосу менен алсак, белгилер жаштагы үч алдына гана диагноз мүмкүн. Натыйжада, аутизм, адатта, балдар көбүнчө балдар жаш үч жашта эле, ал тургай кичүү катары диагнозду. Ооба, бар аутизм өспүрүм же эми эле эрезеге жеткен диагнозду турган жагдай болуп саналат, ал эми диагноз орточо жашы жаштан үч жана алты ортосунда болот.
Аутизм деген, адатта, жаштар менен диагноз Анткени, көп адамдар балалык бузулуу деп ойлошот.
Чынында, көпчүлүк программалар, дарылоо жана колдогон гана аутизм жана алардын ата-энелери менен балдары бар. Бирок, ал бойго деп диагноз жоготуп так Аутизм деген диагноз коюлган бир бала үчүн абдан сейрек кездешет. Аутизм менен ооруган балдардын көпчүлүгү аутизм менен ооруган адамдардан болуп кетпейт.
Эмне Children мышки аутизм көрөбү?
Алар сен аутизм менен ооруган бир баланы жолуктум ... сен аутизм менен ооруган бир баланы жолугушту болсо деп. же жакшы, же жаман деп да, абдан так.
Сен анын / анын жүздөрүнөн менен, аутизм оорусу бар бала тааный албайт. Аутизми бар балдардын эч кимдин эч кандай башкача. Аутизм менен ооруган балдар унчукпай же сүйлөшкөндү болушу мүмкүн, же жаркын, же акыл-эс чакырды. Алардын жүрүм-Кызыктай чейин агрессивдүү чейин өзгөрүшү мүмкүн. Алар академиялык жакшы же олуттуу окутуудагы кыйынчылыктарга дуушар болушу мүмкүн.
мындай деди: баары да, аутизм менен ооруган балдар жалпы сапаттарга ээ болушу керек. Бул эстеп маанилүү, бирок, ошол Аутизм деген эч кандай бир белги же жүрүм-туруму, өз алдынча, Аутизмдин айтууга мүмкүн эмес, ал деген бир өнүгүү оору болуп саналат.
Бул айырмачылыктар бир Аутизм деген диагноз коюлган талаптарга жооп берүү үчүн маанилүү болушу керек экенин белгилей кетүү маанилүү. Алар жөнөкөй иштерди дос, мектептен же ийгиликке жетүү үчүн, баланын жөндөмүнө жолтоо керек. Ошондуктан, мисалы, бир мүнөздүү бала, тынч жана коюшат жана анын / ата-энесине тынчсызданбай мүмкүн болот.
Ал эми бала туура кайрылганда жооп жөндөмдүү болсо, сураганда, суроолорго жооп, көп күч-аракет жок күндүк өмүр күндү башкаруу, анын / анын тынч Тартынчаак аутизм белгиси караганда мүнөз өзгөчөлүгү болушу мүмкүн.
Ошентип, кандай аутизм окшош?
- Аутизм менен ооруган балдар ар дайым сүйлөө айырмачылык кандайдыр бир. Алар баары жакшы сүйлөй албашы мүмкүн, сүйлөө менен кечиктирген, өзгөчө стили менен сүйлөшөт (мисалы, жалпак, кооздолуп), же алар түзмө-түз жаттоо жана сыналгыдан сүйлөгөн кайталап калышы мүмкүн. алар туура айтып үчүн жетиштүү болушу керек, алар да өтө тез, бир нече жолу бир нерсе деп сүйлөп, же болбосо туура эмес грамматика пайдалана алат.
- Аутизм менен ооруган балдар ар дайым бар коомдук байланыш кыйынчылыктарды . Дагы, бул ар кандай жолдор менен көрсөтө алабыз. Алар айланса артык, эч ким менен өз ара эч качан мүмкүн, буюмдарды бир сызык же дайыма даараткананы тазалоо. Же болбосо, алар ар дайым өз ара келет жана жетиштүү жетиштүү болсо, аны билбеши да мүмкүн. Алар өз жолу менен алуу, ошондой эле, өз кызыкчылыктарын ар дайым умтулуу талап болушу мүмкүн же алар өтө чабал болуп калышы мүмкүн. Аутизм оорусу бар балдар, адатта, алардын мүнөздүү курбулары жакын-башка балдарга караганда менен ордуна ойноону үйрөнүү үчүн көбүрөөк убакыт керек.
- Аутизм менен ооруган балдардын көпчүлүгү сезүү органдарынын кандайдыр бир. Алар жерине же катуу ызы-чуу, кучактап, күчтүү даам, же күчтүү жытты оолак болот. Алар жарыкка абдан сезгич же чакан үндөрдү жана кыймылдар менен алек болушу мүмкүн. Аутизм менен ооруган кээ бир балдар башкалар байкап, ал тургай, кээ бир үндөрдү мүмкүн эмес экенин сезүү киргизүү менен абдан тынчсызданган (squeaks, мал-чуусун, ыйлап наристе).
- Аутизм менен ооруган балдар көп учурда (бирок дайыма эле эмес) башка балдардан башкача кыймылдап. "Stims" (өзүн-өзү стимулдаштыруу үчүн кыска) жалпы жана өзгөчө болушу мүмкүн. Мисалы, типтүү балдар, алардын колу соруп, алардын тырмактарын тиштеп, же чачтарын twirl мүмкүн аутизми бар балдардын өз бутунун Нускасы колдорун, кагат, же артка жана алдыга рок мүмкүн. Аутизми бар балдардын, ошондой эле алардын жагында дагы өткөн же кыйынга чумуп менен чуркап, алардын колдору менен аябай сүрдөп, жүрүүгө мүмкүн. Алар, олдоксон жана кармоого, катуу убакыт чачуу болушу мүмкүн жазуу же сүрөт тартуу.
- Аутизм оорусу бар балдар, алардын мүнөздүү башкалардын башкача болушат. Типтүү балдар өз жолу менен алуу үчүн чатак болот (алар Чарчап же ачка болуп саналат, анткени же), ал эми аутист балдар дагы чыр мүмкүн , алар катуу капаланып, же алардын муктаждыктарын байланышуу мүмкүн болбой жатат. Алар ошондой эле болушу ыктымал ", алардын жашына жаш", "ишиндей" көп убакыт өткөндөн кийин курбуларына караганда чейин кызыкчылыктары менен дос.
- Жүрүм-туруму, ошондой эле ар түрдүү болуп саналат. Аутизм оорусу бар балдар, адатта, "perseverate," деп, же так ашык жана бир эле нерсени бир эле жолу же "Такалып" деген ой менен алып, ой-пикир, өз ара же каалоо дегенди билдирет. эрежелер ийилген же сынат, алар бийлик-байланыштырылган болуп, аябай жаман болуп, ызаланышыбыз мүмкүн. Алар, сыягы, кичинекей нерселерге жан болуп калышы толук мүмкүн. Аутизм менен да бийик иштеши мезгилде капыстан пландарын өзгөртүүгө же унутуп суу бөтөлкөдөн ашык ыйлап жиберди мүмкүн. Кээ бир учурларда, аутизми бар балдардын эч кандай жөпжөнөкөй себептен улам агрессивдүү же өзүн-өзү адепсиз же алар ( "eloping" деп аталат) качып мүмкүн болот.
- Аутизм менен ооруган балдар башкача ойноп башка балдардан. Алардын баары бир гана ойноп, кыйын же башка балдар менен алектенүүгө да мүмкүн болот. Алар уюштуруу же буюмдарды кезекте менен "ойноп", контейнерлерди салып толтуруп, же короо же аянтчасынан сапыра кир айланып абага адашып мүмкүн. Алар коомдук "үй" сыяктуу оюндарды "түр" ойноп күмөн болуп саналат жана ал кыйын тээп же бейсбол сыяктуу спорттун эрежелерди аткарууга мүмкүн.
Эмне үчүн маанилүү балдардын аутизм деген түшүнүк барбы?
ал моюнга диагнозун коюп, жана балдары аутизм мамиле маанилүү эмне үчүн бир нече себептери бар. Бул жерде бир нече болуп саналат:
- Эрте жана интенсивдүү дарылоо олуттуу белгилерин азайтуу боюнча натыйжалуу болуп көрүнүп турат. аз жана баланын белгилери суук болбойт, жакшы, алар камтыган окуу программаларын жана коомдук окуяларга катыша алышат.
- баланын жүрүм-турум жана проблемалардын себептерин түшүнүү жакшы бала бактылуу кылуу керектигин түшүнүүгө жардам бере алышат.
- Мектептер жана Ден соолук камсыздандыруу компаниялары менен бир балага жеткиликтүү эмес, аутизм менен ооруган балдар үчүн акысыз кызмат кенен спектрин камсыз кылат "артта."
- Коомдук коопсуздук жана башка уюмдар сиздин баланын өзгөчө муктаждыгын канааттандырууга жардам бере алат.
- Autism азыр ушунчалык көп көп эмес киреше жана компаниялар атайын аутист балдар менен үй-бүлөлөрдүн муктаждыктарына сүймөнчүлүгүнө ээ экендиги белгилүү. Эгер баланын диагнозун түшүнө кийин, тез эле зоопаркта атайын күнгө чейин кино түн үчүн спорттук командаларды чейинки аутизм-достук программаларды таап берет.
- Эгер баланын диагнозун билбейбиз, сиз колдоо программаларын жана топторду таап, жана ушул сыяктуу кыйынчылыктар менен ата-энеси жооп берет. Эгер сиз жөнүндө билбегендиктен ресурстарды таап гана эмес, бирок ошондой эле жаңы досторду да сен үчүн жана сенин бала үчүн кыйын болушу мүмкүн.
Эгер Сиз Child Аутизм оорусу болушу мүмкүн
Жогоруда сүрөттөлүшү негизинде, сен бала аутизм баа берүү керек деп ойлошу мүмкүн. Ошондой болсо:
- Тууралуу бир аз Подробнее , аутизмдин симптомдору сиз так аутизм башка өрчүү кыйынчылыктарга эмнеси менен айырмаланарын түшүнүү жатасыз шектенбесек болот.
- ал сенин макул болобу, болбойбу, билиш үчүн, педиатр менен сүйлөшүп баа берүү жана баа жүргүзүү мүмкүн Иштеп же дарылоо боюнча сунуштарды сурап. наристени сени менен макул болсо, анда эмне үчүн түшүнүп, макул сөзсүз болушу керек. Эгер макул эмес болсо, кийинки кадамга өтүү.
- Алар сенин бала акысыз баа берүү үчүн шарттар бар экендигин аныктоо үчүн мектеп районунда менен сүйлөшкүлө. Эгерде ал жок болсо, алар менен иштешет клиника же практик сунуш кыла алат.
- бир практик же клиника тандоо жана дайындоо керек.
баа сурап жөнүндө тартынчаак болбогула. Бала Аутизм оорусу болсо, анда, албетте, туура иш кылдым. бала аутизм дарт табуу үчүн аны / ага төп келбейт кармалуулардын же кыйынчылыктар бар болсо, анда сиз ошол маселелерди таап алган жана аларга кандай мамиле болот. бала башкача өнүгүп жатса, бейкапар акыл орното аласыз.
Кыскача айтканда, баа берүү менен гана жардам бере алат. Ошондой эле, анткени, ал, адатта, бала акысыз баа болушу мүмкүн, кандай жоготуу бар?
булактар:
Андерсон C, укук Ж.К., Дэниелс A, C Райс, Манделл DS, Ретро L Мыйзам PA. Аутистикалык спектри жабыркаган балдардын кыз окуя жана үй-бүлө таасири. Педиатрия. November 2012.
Өнүгүү жана жүрүм-турумдук педиатрия Journal. Май 2016.
Джонсон, аутизмге чалдыккан балдардын CP алгачкы клиникалык мүнөздөмөсү. Жылы: Gupta, VB м: балдарды Аутизм Спектрум бузулуу. New York: Marcel Dekker, Inc., 2004: 85-123.
Rosenberg RE, укук Ж.К., Yenokyan G, McGready J, Прелюдия WE, Мыйзам PA. Characterisitics жана 277 эгиз жуптардын ортосунда аутистикалык спектри жабыркаган макулдашуу. Arch Pediatr Adolesc Med. 2009; 163 (10): 907-914