Бир нече диагноздор өзгөчө муктаждыктары бар балдар арасында кадимки эле көрүнүштөрдөн болуп калды
Ар бир бала, кабыл алууга, ал адаттан тыш эмес, аутистикалык спектри диагнозун ADHD сыяктуу диагнозу менен бирге, жадатма милдеттүү баш аламандыктын эмес оозеки окуу башаламандык жана сезүү иштетүү disorde р. Эмне үчүн мындай болуп жатат? диагноз айланасында эрежелери кандай?
Албетте, бала аутизм сыяктуу өрчүү баш аламандык бар эле, мисалы, кант диабети сыяктуу медициналык баш аламандык бар болсо, анда ал бир нече диагноздоо үчүн канчалык маанилүү экенин түшүнүү мүмкүн.
Бирок, кандай бала сыяктуу кайталануучу иш-аракеттер ошондой эле бир катар белгилери бар, коомдук байланыш артта, капылет калганда, ошондой эле, эгерде сүйлөө артта, булардын баары бир бөлүгү же бир нече оорулардын белгилери болушу мүмкүн? баланын белгилер салыштырмалуу жумшак болсо, балдар кимдир бирөө бир нече ар кандай диагноз алышы үчүн белгилер байланыштуу болушу мүмкүн экендиги жөнүндө кармаса - жана кудуреттери менен бирге, аутизм менен ойду.
Эмне үчүн Бирдиктүү диагноз коюу үчүн Tough барбы?
Тилекке каршы, өнүгүү кармалышын жана айырмачылыктарды аныкталып, эч кандай ачык-айкын эрежелер бар. Чынында эле, Ден соолук улуттук институтунун доктор Энн Ашыр ылайык, "Биз Autism Спектрум бузулуу (ASD анын) көптөгөн себептер бар экенин, ошол ишке ашыруу менен, Dually диагноз көбүрөөк даярдыгы бар адамдар болсо, бир ASD аныктап берет. бала дагы диагноз менен бирге, талаптарга жооп берет. бул тууралуу эч кандай катуу эреже бар.
жооп салттарга негизделген. "
Көйгөй менен бир нече диагноздоонун
Бул сен үчүн эмнени билдирет? Сиздин бала, дарыгер же көргөн дарыгерлер турган жараша, оорунун сүрөттөө үчүн диагноздоонун бир алфавит тамак менен камсыз кылат. Бул балдар, ата-энелер жана мугалимдер үчүн бир реалдуу көйгөйлөргө алып келиши мүмкүн.
Мисалы:
- Дарыгер бир Аспергер синдрому жана коомдук байланыш айырмачылыктарды сүрөттөө үчүн диагноз, ошондой эле -иштөө маселелерди сүрөттөө үчүн ADHD аныктап бере алат. -иштөө маселелер Аспергер синдромуна да тиешелүү сезүү проблемаларды же байланыш маселелери натыйжасы экенин четке кагып, бала эч кандай таасир Ханзада же окшош дары боюнча коюлушу мүмкүн болот.
- Дарыгер коомдук тынчсыздануу, ошондой эле, аутизмдин жыйынтыгы болушу мүмкүн экенин эске албай, коомдук тынчсыздануу деген диагноз менен бирге Аутизм деген диагноз мүмкүн. Натыйжада, бала тынчсызданып чөйрө чечүү мүмкүн эмес, ал эми бир SSRI дары-дармектер (көп учурда депрессия дарылоо үчүн колдонулат, ал эми ошондой эле тынчсыздануу маселелери боюнча колдонулат), жайгаштырылышы мүмкүн.
- Дарыгер баланын карама-турумуна себеп болуп жатканын эске тыгыз туруп эле, атаандаш, өжөр (АДБ) катары аутизм менен ооруган баланы мүмкүн. Натыйжада, бала тынчсыздануу башкаруу үчүн жакшы колдогон жана аспаптар киргизүү мүмкүнчүлүк бермек кийин сезимдик бузулган балдар менен класска коюлушу мүмкүн.
ата-энеси бир нече диагноздор же тиешелүү болушу мүмкүн же мүмкүн эмес экенин билиши үчүн жана бир нече өнүгүү диагноздор алардын балага колдонулушу жатканда атын аныктоодон суроо үчүн маанилүү.
Сенин бала аутизм менен, чынында эле, бир нече бузулуулар болушу мүмкүн, ал эми ошондой эле аутистикалык спектри диагноз бардык нерсени камтыйт иши болушу мүмкүн - бул тийиштүү аутизм дарылоо бардык баланын муктаждыктарын камтыйт.
булактар:
> Доктор Энн Wagner, техника илимдеринин кандидаты, менен маек Башчысы, Neurobehavioral механизмдери, Кызматтар жана кийлигишүүлөр изилдөө бөлүмү, саламаттык сактоо жана калкты тейлөө Республикалык психикалык саламаттык институту, Саламаттыкты сактоо улуттук институту, АКШ департаменти. > Сентябрда> 2010-ж.