Америка Кошмо Штаттарында, эс бузулуулары Билим берүү менен адамдар аутизм жана башка өнүгүү бузулган балдар мүмкүн "деп, жок дегенде чектөө" жайгаштырылган болушу керек деп айтылат. Мектепте, жок дегенде, чектөө жөндөө болуп саналат, албетте, жөнөкөй класс.
Көп учурда, өтө эле жаш мектепке чейинки топтор, адатта, кичинекей болгондуктан, аутизм жөнөкөй классты чече алат, балдар ал жерде, адатта, бир нече адамдар бар, ал эми мугалимдер абдан жаш балдар ар кандай ылдамдык менен иштеп чыгуу жана сезимдерин башкара билүү абдан ар түрдүү өлчөмдө көрсөтүү талап.
Аутизм оорусу эки жылдык "жазышынча," ээ болуу, бир мүнөздүү, эки жылда бир да аябай айырмалуу эмес "тепкилеп". Аутизм оорусу жашар баланын агрессивдүү болуп калса, ал тургай чакан, жөнөкөй жеткен ал тарагыча дагы бир бөлмөгө кирип, ошол баланы көтөрүп алат.
Коомдук мектеп болсо, баары башкача.
өтө эрте жашында баштап (көбүнчө класс 1-), студенттер, узак убакыт, угуп, айтылган насаат бир көп жооп классташтары менен менен биргеликте өз ара, дагы деле отуруп татаал күн сүйлөшүүлөрдү катуу кабыл шек бар жылаажындар менен толо коридорду жана - баарынан кыйын - мисалы, түшкү жана каникулдан катары бонитети отурууга бир "мүнөздүү" бала болуу үчүн кандай үлгү аркылуу үйрөнүшөт.
Кыскача айтканда, мектеп жөн эле сөз менен көндүмдөрдү бузулган адам үчүн да абдан оор кырдаалга байланыштуу эмес, үлгү аркылуу биле бербейт, жонокой жылдырганда, күтүүлөр болгон ызы-чууларды, бонитети кырдаалдар да аныкталган да түшүндүрүлөт алганы жатат.
Теориялык, IDEA мыйзамдын негизинде, чынында, ден соолугунун мүмкүнчүлүгү чектелген бардык балдарга типтүү класстык киргизилиши керек. Иш жүзүндө, бул дайыма эле мүмкүн, иш жүзүндө, же андан да кымбат эмес. , Окуп, же жаз көп айткан бир класста чыга албайт сүйлөөгө үйрөнүү мүмкүн эмес адам, окуу, жана жазуу байланыш же башка бардык окуучулар үчүн билим берүү боюнча сөз гана каражат болуп саналат.
Бирок, окуй алышат бала жөнүндө жазып эмне, сүйлөй - бирок ким эле Аутизм деген эмне? ар бир адам, "атайын" же "жалпы" менен чогуу болушубуз керек?
мыйзам жалпы класстык артыкчылыктуу деп буйрук кылат (жана көптөгөн үй-бүлөлөр үчүн баары бир киргизүү идеясын артык), жогорку иштеши аутизм орточо балдарды көп учурда 1 менен типтүү класста жайгаштырылат тартып: 1 жардамчысы - алардын бүт басым болгон адамдын бир баланы жардам берүүгө тийиш ", жалпы окуу мүмкүнчүлүк."
Сиз жашаган мамлекеттин жараша, 1: 1 жардамчылары же жумуш үчүн кандайдыр бир колледж окутуу же аутизм атайын даярдыгы бар үчүн талап кылынышы мүмкүн эмес болушу ыктымал (негизги окутуу кандайдыр бир талап да). эч кандай учурда, чынында, алар жоопкерчиликтүү кимге үйрөтүү күтүлүүдө жардамчылары болуп саналат.
1 жардамчылары эмне Ошентип, 1 эмне? жооп, ар кандай абалда, бирок бул жалпы билим берүү жагдайда бир бөлүгү болуп жардамчысы аутизм менен ооруган балдарга жардам мүмкүн болгон ар кандай жолдор менен бир болуп өзгөрөт:
- Жардамчысы бала ага жардам берүү менен оң китебин же баракчаны таап илимпоздору топтошкон калыш үчүн жетектеши мүмкүн, көрсөтмөлөрүнө ылайык, анын колун көтөрүп, ж.б.
- Жардамчысы бала бир жүрүм-адис тарабынан түзүлгөн жүрүм-планын ишке ашыруу менен өзүнүн жүрүм-турумун башкаруу үчүн жардам берет.
- Жардамчысы бала ар түрдүү класстар жана / же терапиясы аны менен бирге бараткан анын расписание сүйлөшүүгө жардам берет.
- Жардамчысы баланын коомдук окутуунун сыяктуу бонитети жөндөөлөрүнөн топ ойноп же сүйлөшүп дем берип кызыктыруу жолу аркылуу колдоо мүмкүн оюн аянтчаларында же түшкү Бөлмөнүн.
- Жардамчысы мектеп күнү жүрүм-турум жөнүндө маалыматтарды чогултуу менен баланын логопеддердин жардам берет.
- Жардамчысы баланын мектеп шарттарында күн тажрыйбасына күнү жөнүндө чынында эле негизделген маалыматты берүү аркылуу колдоого алат.
ал, чынында эле, көп учурларда жардамчысы чынында эле мектепте болуп жаткан нерселер жөнүндө маалымат бир ата-эненин жакшы булагы болуп, кыйын мугалимдери же классташтары жөнүндө, силерге чындыкты айтып коёюн, "туура эмес", ал эми.
Ал ошондой эле балага катуу колдоо системасы болушу мүмкүн. Бирок, кабардар болуп, 1: 1 жардамчылары бирдей жараткан жок саналат: бул жылы ушул убакка чейин жөлөк адам бүт классы үчүн мугалимдин жардам катары өзүн көрүп, келерки жылы коомдук көпөлөгү менен алмаштырылышы мүмкүн.